Olá Pessoal
Hoje estive em São José dos Campos no "2º Congresso Internacional de Educação" para contar a experiência que vivenciamos no grupo de colaboração. Mesmo apresentando minha comunicação no mesmo horário da palestra do Gilberto Dimenstein (o que achei muito engraçado para minha primeira comunicação), tive um público de professores consideravel que ao final se mostraram muito interessados no rompimento com os padrões de formação continuada que vivenciam e a relação com os estagiários que não atentam a verdadeira imersão na realidade escolar. Ao final entrei no blog para as pessoas conhecerem melhor nosso dinâmica, a partir das fotos fui explicando como fazemos nossos encontros, não imagina o quão ilustrativo poderia ser o que postamos aqui.
Neste link está minha apresentação
http://www.slideshare.net/guest091f31/grupo-de-sbadopartindo-do-trabalho-colaborativo/
Segue excerto do artigo:
Sinopse: Este artigo pretende descrever e analisar a relação entre professores escolares, futuros professores e formadores de professores da universidade, quando estes constituem um grupo colaborativo que tem como foco de estudo e reflexão as práticas de ensino de matemática nas escolas. Este grupo, assim, representa um espaço de formação continuada dos professores escolares, pois estes, mediante esse processo de reflexão-estudo-ação, constituem-se protagonistas principais da transformação/melhoria do ensino nas escolas e da promoção do próprio desenvolvimento profissional.
Hoje estive em São José dos Campos no "2º Congresso Internacional de Educação" para contar a experiência que vivenciamos no grupo de colaboração. Mesmo apresentando minha comunicação no mesmo horário da palestra do Gilberto Dimenstein (o que achei muito engraçado para minha primeira comunicação), tive um público de professores consideravel que ao final se mostraram muito interessados no rompimento com os padrões de formação continuada que vivenciam e a relação com os estagiários que não atentam a verdadeira imersão na realidade escolar. Ao final entrei no blog para as pessoas conhecerem melhor nosso dinâmica, a partir das fotos fui explicando como fazemos nossos encontros, não imagina o quão ilustrativo poderia ser o que postamos aqui.
Neste link está minha apresentação
http://www.slideshare.net/guest091f31/grupo-de-sbadopartindo-do-trabalho-colaborativo/
Segue excerto do artigo:
Sinopse: Este artigo pretende descrever e analisar a relação entre professores escolares, futuros professores e formadores de professores da universidade, quando estes constituem um grupo colaborativo que tem como foco de estudo e reflexão as práticas de ensino de matemática nas escolas. Este grupo, assim, representa um espaço de formação continuada dos professores escolares, pois estes, mediante esse processo de reflexão-estudo-ação, constituem-se protagonistas principais da transformação/melhoria do ensino nas escolas e da promoção do próprio desenvolvimento profissional.
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