Memória 12/04/2008

Estiveram presentes no CEMPEM: Giovanna Fabri, Luzia de F. Barbosa, Juliet Sarkis, Meirieli C Calvo, Adriana F. de C. Lima, André G. V. Gonçalves, Fernando Fernandes, Valdete Ap. do A. Mine, Márcia P Simione, Edilaine P. de O. Campanha, Keli C Conti, Gilberto da S. Liberato, Antonio R Barbutti, Celso E. S. Nogueira, Conceição A. C. L. Martins, Fátima, Dario Fiorentini, Dione Lucchesi de Carvalho, Vanessa Crecci

Tema: Jogos e Educação Matemática

Rummikub – Fátima Carvalho Osório de Souza e Conceição Aparecida Cruz Longo Martins

Fátima e Conceição fizeram uma introdução acerca o jogo, inclusive resgataram um breve histórico. Relataram algumas experiências de sala de aula em que jogaram com seus alunos, apontaram as formas que jogaram com seus alunos. E apresentaram as potencialidades do jogo para o aprendizado da Matemática. O jogo trabalha seqüência numérica.


O Teu e o Meu – Celso Eduardo Stefani Nogueira


Celso apresentou o jogo "O Teu e o Meu", explicou o jogo e os participantes puderam jogar. Depois que jogamos, ele apontou e o grupo discutiu algumas das potencialidades do jogo no ensino da matemática. O jogo trabalha com as quatro operações, podendo ser adaptado conforme a série.


Jogo da Velha Soma 10 – Keli Conti


Keli apresentou "Jogo da Velha Soma 10", apontou que este jogo, por ser rápido, é interessante de ser trabalho na hora em que os alunos já se encontram cansados. Ressaltou que lê os procedimentos com os alunos para que eles trabalhem a leitura também. Destacou que o jogo auxilia no desenvolvimento de cálculo mental e construção de estratégias.

Matix – Adriana Lima


Adriana Lima apresentou o jogo Matix, leio as regras e os participantes puderam jogar. O jogo envolve cálculo mental de adição e subtração de números inteiro, propriedades numéricas e raciocínio combinatório.




Kalah – Valdete Miné

O último jogo apresentado foi o Kalah. No início Valdete apresentou o Mankalah que deu origem ao Kalah. Os tabuleiros que ela trouxe foram confeccionado pelos alunos. Então apresentou as regras que não são passadas pelos alunos, pois são os alunos que vão lendo as regras. Os participantes jogaram.



Os detalhes dos jogos estão em um Cd organizado pela Fátima e pela Conceição que está disponível aos participantes, basta levar um cd gravável para que elas possam disponibilizar estes arquivos.